Bildung & Forschung
1214 ArtikelVerbandsnachrichten zu Bildung, Wissenschaft und Forschung: Schule, Berufsausbildung, Hochschulen, Forschungsförderung und Wissenschaftspolitik. Verbandsradar dokumentiert die Positionen von Lehrer-, Eltern-, Hochschul- und Wissenschaftsverbänden sowie berufsständischen Kammern und Bildungseinrichtungen. Schwerpunkte: Bildungsgerechtigkeit, Fachkräftesicherung, Digitalisierung des Unterrichts, Reform der Lehrerbildung, Hochschulfinanzierung, Forschungspolitik, Transfer und Innovation. Auch Debatten um Lehrkräftemangel, Inklusion, Bildungsstandards und BAföG werden hier abgebildet — direkt verlinkt zu den Pressemitteilungen der Verbände und Fachorganisationen.
Erfolg für die Fachkräftesicherung: HDH bringt Ausbildungsreform auf den Weg
Der HDH hat erfolgreich die Reform des Ausbildungsberufs Holzbearbeitungsmechaniker auf den Weg gebracht, um die Ausbildung stärker an der zunehmend automatisierten Praxis der Säge- und…
Neue Verordnung für Handwerksmeister
Die bisherige Meisterprüfungsverordnung wird durch die neu in Kraft getretene Verordnung ersetzt. Diese Änderung betrifft die Prüfungsanforderungen für Handwerksmeister.
Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen
Der VBE NRW begrüßt das Ziel der Landesregierung, Jugendliche bei der Berufswahl zu unterstützen, und betont, dass die Schulen dafür ausreichende Ressourcen benötigen. Landesvorsitzende Anne…
Länderübergreifend exzellent: Das IOM wird Teil des European Network for Neuro-Morphic Computing
Das Leibniz-Institut für Oberflächenmodifizierung (IOM) wird Teil des European Network for Neuro-Morphic Computing (EuroNMC), einem von COST geförderten europäischen Forschungsnetzwerk. Die Mitgliedschaft ermöglicht dem IOM…
Zwischen Antworten und Quellen – Wie KI unsere Recherche verändert
Der AGD-KI-Beirat diskutierte, wie die zunehmende Verbreitung von KI-generierten Antworten die klassische Recherche erschwert und das Vertrauen in Quellen gefährdet. Besonders problematisch sind überzeugend formulierte,…
bpv zu KI-Brillen an Schulen: „Schule muss ein sicherer Ort für alle bleiben!“
Der Bayerische Philologenverband (bpv) fordert angesichts des Aufsehens erregenden Falls eines Schülers mit KI-Brille ein grundsätzliches Verbot derartiger Geräte an Schulen. Vorsitzender Michael Schwägerl argumentiert,…
bpv: So geht Schulentwicklung und offenes Lernen!
Der bpv-Hauptvorstand hat in einer Klausurtagung mit dem Lessing-Gymnasium Neu-Ulm die langfristige Umsetzung von eigenverantwortlichem Lernen in offenen Lernlandschaften diskutiert.…
Kepler-Preis 2026 für deutsch-polnisches Forschungsteam mit IOM-Beteiligung
Ein deutsch-polnisches Forschungsteam des Leibniz‑Instituts für Oberflächenmodifizierung (IOM) und des Institute of Physical Chemistry der Polish Academy of Sciences wurde…
Kinder bei Hitze besonders gefährdet – BVKJ fordert verbindliche Schutzkonzepte
Der Berufsverband der Kinder- und Jugendärzte (BVKJ) warnt vor den gesundheitlichen Risiken extremer Hitze für Kinder, die besonders gefährdet sind.…
TÜV-Studie: Digitale Kompetenzen sind größte Weiterbildungsbaustelle
Eine TÜV-Weiterbildungsstudie 2026 zeigt, dass mehr als jedes zweite Unternehmen einen Qualifizierungsbedarf bei digitalen Kompetenzen hat. Der TÜV-Verband fordert deshalb…
eco – Verband der Internetwirtschaft e.V. zu den Empfehlungen der Prien-Kommission: Kinder wirksam schützen, digitale Chancen ermöglichen
eco begrüßt die Empfehlungen der Prien-Kommission und betont, dass wirksamer Jugendmedienschutz auf bestehenden Strukturen, Schutz, Befähigung und Teilhabe basiert. Statt…
Henri Wüstenberg aus Nordrhein-Westfalen gewinnt Vorlesewettbewerb 2026
Henri Wüstenberg aus Nordrhein-Westfalen sicherte sich den Wanderpokal im Vorlesewettbewerb 2026, nachdem er als Landessieger beim Finale im Europa-Park triumphierte.…
Bitkom zum Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt
Die Unabhängige Expertenkommission für Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt hat ihre Handlungsempfehlungen vorgestellt, die einen differenzierten, risikobasierten Ansatz…
Expertenkommission bestätigt DPhV-Positionen: Jetzt müssen zeitnah verbindliche Maßnahmen folgen / Tech-Konzerne gesetzlich scharf und europäisch bindend in die Haftung nehmen / Schule kann und darf nicht allein stehen
Der Deutsche Philologenverband (DPhV) begrüßt die 56 Handlungsempfehlungen der Expertenkommission zum Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt, die seine…
Expertenkommission bestätigt DPhV-Positionen: Jetzt müssen zeitnah verbindliche Maßnahmen folgen / Tech-Konzerne gesetzlich scharf und europäisch bindend in die Haftung nehmen / Schule kann und darf nicht allein stehen
Der Deutsche Philologenverband (DPhV) begrüßt die 56 Handlungsempfehlungen der Expertenkommission zum Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt, die seine…
Digitaltag-Studie: Nachholbedarf bei Digitalkompetenzen
Eine repräsentative Befragung zum Digitaltag 2026 zeigt, dass die durchschnittliche Selbsteinschätzung der Digitalkompetenz in Deutschland mit 2,6 (befriedigend) liegt und…
PhV NRW: Verhaltensprobleme empfinden Lehrkräfte als größte Belastung
Das Schulbarometer 2026 bestätigt, dass Lehrkräfte in NRW vor allem mit auffälligem Schülerverhalten und Unsicherheiten im Umgang mit künstlicher Intelligenz…
PhV NRW: Verhaltensprobleme empfinden Lehrkräfte als größte Belastung
Das Schulbarometer 2026 bestätigt, dass Verhaltensprobleme bei Schülerinnen und Schülern die größte Belastung für Lehrkräfte darstellen. Gleichzeitig wächst Unsicherheit im…
Die Krise der Sozialpädiatrischen Versorgung: Wenn wir die Zukunft unserer Kinder verspielen
Die Interdisziplinäre Arbeitsgruppe IVAN warnt vor einer Krise in der sozialpädiatrischen Versorgung, da lange Wartezeiten und Personalmangel die frühkindliche Entwicklung…
NIS2 und Cyber Resilience Act: Dem Mittelstand fehlen die Security-Fachkräfte – und wie geförderte Weiterbildung die Lücke schließt
Die NIS2‑Richtlinie und der Cyber Resilience Act machen Cybersicherheit zu einer Führungsaufgabe und ein Produktmerkmal, fordern jedoch qualifizierte Sicherheitsfachkräfte –…
Verhaltensprobleme empfinden Lehrkräfte als größte Belastung
Das Schulbarometer 2026 zeigt, dass Lehrkräfte vor allem mit auffälligem Schülerverhalten und dem Umgang mit künstlicher Intelligenz (KI) konfrontiert sind.…