Schulen zwischen digitalen Herausforderungen und bewährtem Bildungsauftrag
Zusammenfassung
Der Deutsche Philologenverband präsentierte auf der Didacta in Köln die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung im Schulwesen, wobei besonders die Rolle von Schulleitern betont wurde. Die Diskussionen forderten offene Kommunikation, Fortbildung und eine Balance zwischen Stabilität und Transformation sowie die Einbindung pädagogischer Erfahrung in Führungsaufgaben. Gleichzeitig wurde die kritische Nutzung von KI und digitalen Medien gefordert, um Lehrkräfte didaktisch zu stärken.