Bildung & Forschung
1208 ArtikelVerbandsnachrichten zu Bildung, Wissenschaft und Forschung: Schule, Berufsausbildung, Hochschulen, Forschungsförderung und Wissenschaftspolitik. Verbandsradar dokumentiert die Positionen von Lehrer-, Eltern-, Hochschul- und Wissenschaftsverbänden sowie berufsständischen Kammern und Bildungseinrichtungen. Schwerpunkte: Bildungsgerechtigkeit, Fachkräftesicherung, Digitalisierung des Unterrichts, Reform der Lehrerbildung, Hochschulfinanzierung, Forschungspolitik, Transfer und Innovation. Auch Debatten um Lehrkräftemangel, Inklusion, Bildungsstandards und BAföG werden hier abgebildet — direkt verlinkt zu den Pressemitteilungen der Verbände und Fachorganisationen.
Erfolg für die Fachkräftesicherung: HDH bringt Ausbildungsreform auf den Weg
Der HDH hat erfolgreich die Reform des Ausbildungsberufs Holzbearbeitungsmechaniker auf den Weg gebracht, um die Ausbildung stärker an der zunehmend automatisierten Praxis der Säge- und…
Neue Verordnung für Handwerksmeister
Die bisherige Meisterprüfungsverordnung wird durch die neu in Kraft getretene Verordnung ersetzt. Diese Änderung betrifft die Prüfungsanforderungen für Handwerksmeister.
Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen
Der VBE NRW begrüßt das Ziel der Landesregierung, Jugendliche bei der Berufswahl zu unterstützen, und betont, dass die Schulen dafür ausreichende Ressourcen benötigen. Landesvorsitzende Anne…
Länderübergreifend exzellent: Das IOM wird Teil des European Network for Neuro-Morphic Computing
Das Leibniz-Institut für Oberflächenmodifizierung (IOM) wird Teil des European Network for Neuro-Morphic Computing (EuroNMC), einem von COST geförderten europäischen Forschungsnetzwerk. Die Mitgliedschaft ermöglicht dem IOM…
Zwischen Antworten und Quellen – Wie KI unsere Recherche verändert
Der AGD-KI-Beirat diskutierte, wie die zunehmende Verbreitung von KI-generierten Antworten die klassische Recherche erschwert und das Vertrauen in Quellen gefährdet. Besonders problematisch sind überzeugend formulierte,…
bpv zu KI-Brillen an Schulen: „Schule muss ein sicherer Ort für alle bleiben!“
Der Bayerische Philologenverband (bpv) fordert angesichts des Aufsehens erregenden Falls eines Schülers mit KI-Brille ein grundsätzliches Verbot derartiger Geräte an Schulen. Vorsitzender Michael Schwägerl argumentiert,…
Jeder sechste Auszubildende hat ausländische Staatsangehörigkeit
Eine aktuelle Analyse des Instituts der deutschen Wirtschaft zeigt, dass 2025 über 16 Prozent der Auszubildenden in Deutschland eine ausländische Staatsangehörigkeit hatten. Dieser Anteil hat…
Neues Fördermitglied: Mtrip Sprachschule stärkt internationale Fachkräftegewinnung
Der DEHOGA Mecklenburg‑Vorpommern begrüßt die Mtrip Sprachschule als neues Fördermitglied, um internationale Fachkräftegewinnung zu stärken. Die Schule bereitet vietnamesische Lernende sprachlich, organisatorisch und kulturell auf…
Arbeitskreis SchuleWirtschaft Höxter besucht Betriebe in Beverungen
Am 5. März 2026 trafen sich bei der StuBo-Vollversammlung im Städtischen Gymnasium Beverungen Vertreter von Schule, Wirtschaft und Arbeitsagentur, um…
PhV NRW: Schulbarometer blendet strukturelle Probleme aus
Die Studie des Deutschen Schulbarometers 2025 zeigt alarmierende psychische Belastungen bei Schülerinnen und Schülern, doch der nordrhein-westfälische Philologenverband kritisiert, dass…
bpv zur Verschärfung des Lehrkräftemangels: „Schulen müssen die Folgen ausbaden!“
Der bpv kritisiert die Verschärfung des Lehrkräftemangels in Bayern und fordert, dass Schulen trotz steigender Schülerzahlen ohne neue Stellen im…
TVöD 2026: Entgelterhöhung ab Mai
Ab dem 1. Mai 2026 erhöht sich die Entgeltstufe im TVöD um 2,8 % für alle Beschäftigten bei Bund und Kommunen, einschließlich des…
Studie zeigt: Dschungel an Sonderwegen ins Informatiklehramt
Die Studie "Werde Informatiklehrer:in!" zeigt, dass Deutschland ein verworrenes Geflecht aus Sonderwegen zum Informatiklehramt bildet, wobei die 16 Bundesländer sich…
Deutsches Schulbarometer belegt: Jedes vierte Kind psychisch belastet – DPhV fordert flächendeckend psychologisch geschulte Fachkräfte und Schulsozialarbeit auch für Gymnasien
Das Deutsche Schulbarometer zeigt, dass 25 % der Kinder und Jugendlichen psychische Auffälligkeiten aufweisen, während fast ein Drittel der Lehrkräfte ebenfalls…
Schulbarometer zeigt dringenden Handlungsbedarf
Das Deutsche Schulbarometer zeigt, dass die psychische Belastung von Schülerinnen und Schülern seit der Pandemie erstmals wieder angestiegen ist, wobei…
MiKADO-Musik
Die Sonderausgabe präsentiert Ergebnisse des Crowd‑Research‑Projekts „MiKADO‑Musik“, das von Studierenden und Lehrenden an Musikhochschulen in Deutschland und Österreich durchgeführt wurde,…
Neue Runde des „Deutschen Lehrkräftepreises“ gestartet
Die Bewerbungsphase für den Deutschen Lehrkräftepreis 2026 hat begonnen, wobei die Bundesministerin Karin Prien als Schirmherrin fungiert. Der Preis wird…
Erster bundesweiter „Tag der Demokratiegeschichte“ am 18. März – Bibliotheken als Dritte Orte lebendiger Erinnerung und demokratischer Praxis
Der Deutsche Bibliotheksverband e.V. kündigt den ersten bundesweiten Tag der Demokratiegeschichte am 18. März an, bei dem Bibliotheken als lebendige…
Job Dive 360°: In die Welt der Medienberufe abtauchen
Der Artikel informiert über das Job Dive 360°-Programm, bei dem Interessierte die verschiedenen Medienberufe kennenlernen können. Es werden Anreisehinweise für…
KIT verteidigt Titel als Exzellenzuniversität
Das Karlsruher Institut für Technologie (KIT) hat erfolgreich seine Position als Exzellenzuniversität verteidigt und damit die Spitzenforschung in Deutschland weiter…
Förderausschreibung: Innovative Ideen für die digitale Leseförderung gesucht!
Der Deutsche Bibliotheksverband (dbv) ruft zur Förderung innovativer Ideen für die digitale Leseförderung auf. Ziel ist es, neue Konzepte zu…
Bundesversammlung und Hauptarbeitstagung 2026 des VdM in Erfurt
Vom 24. bis 25. April 2026 findet in Erfurt die Bundesversammlung und Hauptarbeitstagung des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM) statt, bei…
Gesetzesentwurf für die ABC-Klassen wird in den Landtag eingebracht
Der VBE NRW kritisiert den Gesetzesentwurf zur Einführung der ABC‑Klassen, weil er pädagogisch und organisatorisch unzureichend durchdacht sei. Er betont,…