Erkenntnisgewinn durch Anschauung

Zusammenfassung

Der Deutsche Philologenverband lobt das Bonner Haus der Geschichte als wertvolle außerschulische Lernorte für den Geschichtsunterricht, da es durch anschauliche Exponate und Zeitzeugenberichte einen hohen Erkenntnisgewinn bietet. Um diese museumspädagogische Arbeit zu institutionalisieren, hat die Stiftung eine Kooperation mit dem Verband der Geschichtslehrer Deutschlands (VGD) gestartet. Ziel ist es, Schulklassen aktiv zu motivieren und historische Kompetenzen durch das selbstständige Entdecken in den Ausstellungen zu fördern.