Fachliche Qualität als Garant eines erfolgreichen Gymnasiums
Zusammenfassung
Der Deutsche Philologenverband (DPhV) führte in Erfurt einen „Runden Tisch“ mit Fachverbänden durch, um die Qualität der Lehrkräftebildung und Demokratieerziehung zu diskutieren. Dabei wurde betont, dass Demokratiebildung mehr als Haltung erfordert: sie muss fachlich fundiert, wissenschaftlich orientiert und verfassungsgebunden sein. Die Vertreter verschiedener Fachbereiche forderten stärkere Grundbildung, gezielte Fortbildungen und die Verankerung demokratischer Prinzipien bereits in der ersten Phase der Lehrerausbildung.