Fachliche Qualität als Garant eines erfolgreichen Gymnasiums

Zusammenfassung

Auf dem Runden Tisch in Erfurt einigten sich der Deutsche Philologenverband und Fachverbände darauf, dass Demokratiebildung fachliche Qualität und die Verankerung des Grundgesetzes in der Lehrerausbildung erfordert. Die Teilnehmer warnten vor weiteren Kürzungen der zweiten Ausbildungsphase und betonten die Notwendigkeit, demokratische Resilienz durch den reflektierten Umgang mit Fakten und Kontroversität in allen Fächern zu stärken.