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DPhV begrüßt zunehmende Einführung von gezielter vorschulischer Förderung für Kinder als wichtigen bildungspolitischen Schritt für mehr Chancengerechtigkeit in der Bildung

Zusammenfassung

Der Deutsche Philologenverband begrüßt die zunehmende Einführung gezielter vorschulischer Sprachförderung in Deutschland als wichtigen Schritt zur Chancengerechtigkeit. Er betont, dass Diagnose und Förderung eng verbunden sein müssen, um Kinder frühzeitig mit ausreichenden Deutschkenntnissen in die Schule zu starten. Der Verband fordert zudem genügend Ressourcen und qualifiziertes Personal, damit solche Programme nachhaltig wirken können.

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