Inklusive Bildung zwischen Wunsch und Wirklichkeit

Zusammenfassung

Die November-Ausgabe des Nachrichtendienstes des Deutschen Vereins (NDV) enthält einen Fachbeitrag von Dr. Susann Kroworsch zur inklusiven Bildung. Die Autorin stellt darin eine Studie vor, die erstmals eine bundesweite quantitative Untersuchung zu Schulwahl, Beratungs- und Unterstützungsbedingungen aus Elternperspektive vorlegt. Damit wird eine zentrale empirische Lücke in der deutschen Inklusionsforschung geschlossen.