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DHV und SPhV: Studierfähigkeit als Ziel schärfen

Zusammenfassung

Der Deutsche Hochschulverband (DHV) und der SPhV fordern eine Stärkung des Leistungsprinzips und eine Vertiefung statt Stofffülle im Unterricht, um die Studierfähigkeit und Bildungsqualität nachhaltig zu sichern. Sie kritisieren wachsende Lücken bei Grundkenntnissen und fordern die Einbindung von Fachwissenschaftlern in die Lehrplanentwicklung sowie eine stärkere Förderung leistungsstarker Schüler, insbesondere in den Naturwissenschaften. Zudem plädieren die Verbände für eine Reform der Lehrkräftebildung, die mehr fachwissenschaftliche Tiefe im Studium und eine Verlängerung des Vorbereitungsdienstes vorsieht.

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