Aktuelles SWK-Gutachten: Qualitätsbooster statt Kontrollinstrument – VBE

Zusammenfassung

Die Ständige Wissenschaftliche Kommission hat ein Gutachten zur datengestützten Entwicklung in Schulen veröffentlicht, das klare Ziele, angemessene Ausstattung und hohe Kompetenzen fordert. Der VBE-BW warnt vor einer Ökonomisierung der Bildung und betont, dass Daten nicht zur Kontrolle, sondern als Impuls für Reflexion und Qualitätssteigerung dienen sollten. Gleichzeitig wird die Notwendigkeit von Ressourcen, Kooperationen und pädagogischer Freiheit hervorgehoben, um eine nachhaltige Verbesserung der Unterrichtsqualität zu erreichen.